深圳正式开展校外培训机构整治(第三阶段)整改行动本次重点是对第二阶段查出的有问题的校外培训机构进行回访，落实到位，对不符合国家和省关于消防、环保、卫生等管理规定和设置标准，存在安全隐患的校外培训机构，一律停业整顿。整改不到位的，吊销营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)和办学许可证。

对未取得办学许可证和营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)的校外培训机构，一律停业整顿。对具备办ban证条件的，指导其办ban证;对不符合办ban证条件的，责令其停止办学并妥善处置。

对已领取营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)，但未取得办学许可证的校外培训机构，一律停业整顿。对具备办ban证条件的，指导其办ban证;对不符合办ban证条件的，责令其在经营(业务)范围内开展业务，不得举办面向中小学生的培训。

对“超标教学”“提前教学”“强化应试”的校外培训机构，一律吊销办学许可证。校外培训机构开展学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地区级教育部门备案并向社会公布。

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目前大多数“无证无照”的教培机构均已被“就地正法”，不幸成为传说中“突然死亡法”的现实版，我虽然很想表示同情，但是只能为这些被“正法”的办学小哥们扼腕叹息，办学许可(证)你没有也就算了，营业执(照)你也不去办，这个就不是能力问题，这是态度问题了。

别抱有啥念想了，教育培训行业不适合你，你赶紧转行吧。blob怎么办俗话说“(兔死狐悲)物伤其类”。培训机构虽说这次不一定伤筋动骨，但走向规范是大势所趋，行业集中是商业规律。有梦想、有勇气的校长还是要未雨绸缪，为改变个体事业前途而努力。该做的，早做比晚做好。

作为一名校长，对于培训机构的战略发展目标和方向更应该有全方位的规划。分析自己在行业中的位置，以及未来怎样能够保证长久经营，这是赢得竞争的保证，也长足发展的关键。

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