教培机构年终绩效考核学习(仅供参考) 绩效管理是一个完整的系统,在这个系统中,组织、经理和员工全部参与进来,经理和员工通过沟通的方式,将学校的战略、经理的职责、管理的方式和手段以及员工的绩效目标等管理的基本内容确定下来,在持续不断沟通的前提下,经理帮助员工清除工作过程中的障碍,提供必要的支持、指导和帮助,与员工一起共同完成绩效目标,从而实现组织的远景规划和战略目标。
点赞关注办校参谋,为您的机构成长助力! 我们可以从绩效管理的四个层面做下剖析: 系统性: 绩效管理说到底还是一个管理手段,涵盖所有的管理职能:计划、组织、领导、协调、控制。 我们系统地看待绩效管理。
目标性: 只有绩效管理的目标明确了,经理和员工的努力才会有方向,才会更加地团结一致,共同致力于绩效目标的实现,共同提高绩效能力,更好地服务于企业的战略规划和远景目标。 强调沟通: 沟通在绩效管理中起着决定性的作用。
制定绩效要沟通,帮助员工实现目标要沟通,年终评估要沟通,分析原因寻求进步要沟通,总之,绩效管理的过程就是员工和经理持续不断沟通的过程。离开了沟通,企业的绩效管理将流于形式。
许多管理活动失败的原因都是因为沟通出现了问题,绩效管理就是致力于改善管理沟通,全面提高管理者的沟通意识,提高管理的沟通技巧,进而改善企业的管理水平和管理者的管理素质。 重视过程: 绩效管理不仅强调工作结果,而且重视达成目标的过程。
绩效管理是一个循环过程,这个过程中不仅关注结果,更强调目标、辅导、评价和反馈。
二、持续不断的沟通:
- 沟通应该真诚
- 沟通应该及时
- 沟通应该具体
- 沟通应该定期
- 沟通应该具有建设性 三、收集好相关信息,做好文档记录 经理要注意观察员工的行为表现,并做记录,同时要注意保留与员工沟通的结果记录,必要的时候,请员工签字认可,避免在年终考评的时候出现意见分歧。
做文档的一个最大的好处是使绩效评估时不出现意外,使评估的结果有据可察,更加地公平、公正。 四、年终绩效评估方法选择 员工绩效目标完成的怎么样,企业绩效管理的效果如何,通过绩效评估可以一目了然。
绩效评估也是一个总结提高的过程,总结过去的结果,分析问题的原因,制定相应的对策,便于企业绩效管理的提高和发展。 同时,绩效评估的结果也是企业薪酬分配、职务晋升、培训发展等管理活动的重要依据。 五.绩效的诊断和提高 没有完美的绩效管理体系,任何的绩效管理都需要不断改善和提高。
因此,在年终绩效评估结束后,全面审视企业绩效管理的政策、方法、手段及其他的细节进行诊断,不断改进和提高企业的绩效管理水平。
- 适用于奖金分配 奖金应与超额完成工作业绩的状况挂钩。 员工全年的工作考评结果 企业全年度工作业绩的总体水平。
奖金的发放形式和水平,不同类别的企业、企业不同发展阶段、不同部门应有所不同。
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